¿Cuáles son los retos que debe afrontar la
Universidad, para ser una Institución que sepa dar respuesta a las demandas de
la sociedad del conocimiento e incluso que se adelante a ellas?
Los retos que
tiene la universidad para cumplir las demandas que la sociedad del conocimiento ha generado
van desde un cambio en lo curricular, hasta la
forma de pensar de maestros y estudiantes; un cambio en la forma de
concebir el proceso de enseñanza aprendizaje, porque no se puede perpetuar una educación
de contenidos, sin que estos estén mediados por preguntas por el conocimiento
que se debe saber; por la formación ciudadana y ética tanto del maestros, como
de estudiantes, para entender el conocimiento en relación con la vida, las
relaciones con los otros y la naturaleza; comprender que el conocimiento debe
pensarse en relación con la solución de problemas de la sociedad y no como
acumulación de información, por ello hay que enseñar lo que para el estudiante
es necesario según el contexto de su formación.
El documento guía
de este análisis, “Planificar desde competencias para promover el aprendizaje”,
constantemente nos referencia a autores
como Escotet, Monereo y Pozo, que hacen critica a una educación que se volvió obsoleta,
desfasada del contexto, apegada al pasado, desconociendo las realidades
actuales en las que se desenvuelve la sociedad hoy; el ser humano hoy es un ser
que creció en medio de los avances técnicos, tecnológicos, donde las comunicaciones
permiten obtener información en milésimas de segundo, lo que hace que un
estudiante bien bien informando, tendrá la información actualizada, mientras
que la del maestro puede estar desfasada, lo que se traduce en una necesidad de
actualización de currículos y formación de maestros y así mismo de generar en
los estudiantes capacidad de asombro, movilizar la creatividad en ellos;
incentivar la lectura critica entre otros aspectos.
Hola compañera Gloria
ResponderEliminarMe gusta mucho su aporte ya que me siento identificada con el, y es muy similar a lo expuesto por mi en mi publicación en el blog, solo que yo lo expreso desde una óptica como estudiante y egresada, su aporte es desde la visión como docente y según su experiencia.
Pienso que también se debe buscar la manera de motivar al docente para que nunca deje de aprender, que siempre que de una clase busque estar bien informado y actualizado, a ser apasionado por su labor y trasmitir esto a sus alumnos.
Éxitos y hasta pronto.
Hola Diana, yo procuro con frecuencia colocarme en los zapatos del estudiante y para que no se me olvide que debo estar en disposición de aprender vuelvo al aula como estudiante.
EliminarCreo que los maestros no solo necesitamos motivación, sino capacitación para desarrollar currículos acorde con las necesidades del contexto; en el comentario al análisis del profesor Oscar, me refiero a lo importante que ha sido para mi el abordar los cambios en la guía didáctica de Lengua materna, desde lo que el contexto en este caso el Pascual Bravo necesita para el aprendizaje de sus estudiantes; no es fácil pero lo importante es creer en las necesidades de ese cambio.
Gracias por tus comentarios.
Hola el aporte planteado en este escrito está muy interesante y nos hace caer en cuenta de que los docentes debemos estar en un constante aprendizaje sobre estrategias de enseñanza aprendizaje,pienso que la educación actual no es tan obsoleta, lo que pasa es que nosotros como docentes nos estamos quedando en el pasado y somos muy apáticos a utilizar la virtualidad.
ResponderEliminarPor lo tanto debemos adaptarnos a los medios que tienen los jóvenes para poder comunicarse y de ahí la necesidad de mantener los currículo actualizados para ester en capacidad de asombrar, movilizar e incentivar a los estudiantes.
Hasta la próxima.
"He revisado su publicación y noto que sus aportes enriquecen nuestro proceso de aprendizaje; los retos que enfrenta la universidad, son muchos y debemos coadyuvar en su realización.
ResponderEliminarSigue adelante."